Columna: Las contradicciones por delante

Escribe: Prof. Andrés Freire

Hace unos cuantos días que no escribo ni de educación ni de la realidad política nacional. Partiendo de la base de que el modelo macroeconómico será el mismo y la política educativa similar a la que podría haber implementado un cuarto gobierno del progresismo, hay que esperar un poco más para ver cómo se perfila la coalición multicolor y diversa sin comprar su discurso ni el de la propaganda progresista. Subyacen algunos dilemas. 1. La coalición multicolor y diversa no puede durar más de un año por sus múltiples contradicciones internas, luego de eso: ¿Irá pactando el PN con el FA y este le dará estabilidad y apoyos puntuales en áreas de la “lealtad institucional”? 2. Luego de las elecciones de mayo el Progresismo: ¿Podrá mantener la unidad? ¿Se partirá entre sectores claramente opositores y sectores proclives a acordar con el gobierno? 3. ¿Habrá un ajuste salvaje con rebaja salarial y represión, o habrá congelamiento salarial y ajustes más puntuales y negociados? 4. ¿Qué sucederá con las tan mentadas auditorias, se irá con ellas hasta el final o serán solo una moneda de cambio, para negociar paz a cambio de silencios y acuerdos? 5. ¿Cómo se parará el PITCNT, será un opositor firme y decidido o acordará y continuará conciliando, o hará las dos cosas según cada situación? 6. ¿Habrá una aceleración drástica de la política devaluatoria, 20 por ciento solamente este año o continuará al ritmo actual? 7. En lo específico de la enseñanza: ¿dentro del aparato gubernamental se impondrán los que quieren mantener el entramado institucional actual con la centralidad de un CODICEN (continuador del CONAE, y pieza maestra del sanguinettismo) potenciado, o los que quieren darle un rol rector al MEC? 8. ¿Se optará por ir al choque con los colectivos docentes, sean estos los sindicatos o las ATD con una reforma en gran escala, o se irá más por una vía paulatina y experimental, repitiendo la experiencia Rama de recompensar material, curricular y simbólicamente a quienes participen en esta? 9. ¿Hasta qué punto la coyuntura económica impedirá a los sectores más reaccionarios expresados en EDUY 21, he aquí el enemigo principal presente por igual con sus matices en la coalición multicolor y diversa y parte del Frente Amplio, concretar sus planes? Porque seamos claros, no se puede a la vez plantear congelación o rebaja salarial por un lado como ya se está ejecutando a partir del ajuste con aumento salarial 0% en enero del 2020 (responsabilidad del gobierno del Frente Amplio) y la anuncia Alfie desde la OPP, y a la vez una reforma que implica precarizar, tercerizar y volver dependientes del dedo directriz a los docentes, es un camino o el otro, los dos a la vez implica un grado de conflicto agudo y permanente muy alto.

Cómo no tenemos las respuestas es tiempo de esperar un poco más, y ver la evolución de los acontecimientos, sin comprar el discurso de ninguno de los grandes bloques...