Wilson Netto y las ATD: Sin clases y programando el futuro (con situaciones insólitas)

El viernes fue un día sin clases curriculares, donde se discute, intercambia en las Asambleas Técnico Docentes y se eligen las autoridades.

Para cumplir con esa meta del gobierno de la cantidad de días con clases dictadas, se extendió la finalización de los cursos, lo que en algunos casos se vuelve perjudicial para los alumnos, con exámenes superpuestos y sin posibilidad de dar quórum a muchísimas de las reuniones de docentes para evaluar el desempeño de los alumnos, debido al multiempleo y los pocos días libres disponibles para coordinarlas. Sobre todos estos temas, también las evaluaciones llegado fin de año y las finalizaciones de cursos, el presidente del Consejo Directivo Central (CODICEN) de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), Wilson Netto expresaba: “La finalización de las clases ya están estipuladas por cada Consejo, hay una resolución muy clara por parte de cada uno de ellos. También ya está el comienzo de los cursos del año próximo. Muy particular porque tendremos un día de clase el 1° de marzo y luego viene el carnaval. El año se viene cerrando. Hay lugares que han existido algunas dificultades y se han prorrogado las clases alguna semana más. En este tiempo de trabajo que venimos sosteniendo van mutando los sistemas de evaluación, desde el viejo y aislado examen, a encuentros con los estudiantes, entrevistas, recuperación, procesos para hacer nuevos formatos de evaluación que es uno de los temas más que candentes que tenemos en el Uruguay, abandonando el viejo examencito teórico y oral por proyectos, por algo más integral. Es muy bueno poner en agenda el proceso de un año en cada centro, en cada territorio, a qué nos ha llevado y por tanto qué compensaciones tenemos que agregar. Es un buque fundamental para poder analizar las debilidades del sistema, de las debilidades que tenemos articulando con otras instituciones”. La actividad de ayer está prevista por la norma, es la voz académica de los docentes sobre diferentes temas, además de definirse las autoridades en el marco de todos los Consejos.