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La lucha constante en defensa de la educación pública

  • Foto del escritor: La Juventud Diario
    La Juventud Diario
  • 31 mar 2018
  • 3 Min. de lectura

Hoy en día la educación es un campo de batalla y reivindicaciones donde todos y todas tenemos que estar presentes, porque es una pelea para todos los estudiantes que a diario luchan por un 6% para la Anep y UdelaR. Se han registrado conflictos en el ámbito educativo, y que sigue luchando por mejorar. Nosotros como jóvenes voceros tenemos que reivindicar la lucha constante de este papel que nos tocó participar. También hay que tener en cuenta las condiciones locales, regionales y mundiales de corte socio económico actuales que operan en el país, que dificulta el recorrido del estudiantado para lograr finalizar su carrera. Muchos deben trabajar en lugares que no les gusta y son mal remunerados, esto dificulta mucho la finalización en un período de tiempo que a veces no es el de la carrera mismo, sino que lleva mucho más. No solo hay que referirse al 6% que se pide, sino también que las instituciones puedan ser dignos lugares para que todos los estudiantes puedan estudiar en condiciones óptimas. El gobierno de turno viene desde hace tiempo con la promesa de alcanzar este porcentaje como meta, pero cada vez las noticias son más desalentadoras. Ya para finales del 2017, manejábamos que la asignatura ECA iba a ser reformulada en cuanto a objetivo de la misma que al final, el presupuesto también se ve afectado. Tal es así que este año dicha asignatura no se va a dictar. Según datos tomados de La Diaria, cerca de 40 docentes no contarán con la posibilidad de tener horas y por ende la reducción de su sueldo. Poniendo en evidencia el recorte presupuestal de las autoridades. Además es sabida la situación que atraviesan los compañeros del comedor 1 dirigido por Bienestar Universitario que durante la semana de turismo se encuentra suspendido el servicio, dejando sin el alimento para estos estudiantes. Para paliar está situación los becarios que trabajan en esa institución tomaron medidas para que los beneficiarios no se les corte el suministro, mediante ollas populares en la casa central de la FEUU. Otra muestra de los recortes presupuestales es la demora en el comienzo de cursos de la Escuela Figari. Aquí sabemos que hay cursos que no cuentan con los materiales apropiados para desarrollar las actividades referidas a las especialidades que brinda la institución. Para poder atender esta situación los alumnos deben buscar los mecanismos para conseguir dichos materiales; en tal sentido el edificio estuvo ocupado por razones de querer trasladar la institución y pase a ser un anexo, lo cual no cayó bien en funcionarios y alumnos. Según declararon los funcionarios a La Diaria, el centro ya no cuenta con la capacidad locativa para albergar a los alumnos y no se atendía de la mejor manera la demanda que presentaban. Algo más para resaltar es que se crean diferentes cursos, los cuales sí cuentan con los recursos, que son específicos para la demanda del nuevo sistema económico nacional extractivista, que solamente benefician a las grandes multinacionales instaladas y que gozan de exoneraciones impositivas. Exigimos que todos estos aspectos, y muchos más que quedan sin nombrar, sean esenciales para una mejor educación y que esta lucha se siga sosteniendo, por lo tanto como estudiantes debemos ser fuertes para construir un mejor sistema educativo y que se contemple la necesidad desde un punto de vista material y emancipador de la educación.


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